Онлайн-конкурс “Вагонний Clash”

Онлайн-конкурс “Вагонний Clash”

 “Вагонний Clash”: визначено кращих провідників! Професіоналіада розпочалася онлайн-конкурсом “Вагонний Clash”, організованим методичною комісією педагогічних працівників професій залізничного профілю. Конкурс проходив серед здобувачів освіти...
Профорієнтаційна онлайн-зустріч із учнями 11-го класу Люботинської гімназії №1

Профорієнтаційна онлайн-зустріч із учнями 11-го класу Люботинської гімназії №1

21.03.2025 в онлайн-форматі Леся ДРАГАНЧУК і Світлана КОВАЛЕНКО  провели профорієнтаційну зустріч із учнями 11-го класу Люботинської гімназії №1, під час якої інформували присутніх щодо професій, за якими здійснюється підготовка в закладі освіти, та презентували кожну...
Профорієнтаційні онлайн зустрічі з учнями 9-А, 9-Б, 9-В класів Гонтів’ярської філії Валківського ліцею

Профорієнтаційні онлайн зустрічі з учнями 9-А, 9-Б, 9-В класів Гонтів’ярської філії Валківського ліцею

19 березня 2025 року Леся ДРАГАНЧУК і Світлана КОВАЛЕНКО провели онлайн три профорієнтаційні зустрічі з учнями 9-А, 9-Б, 9-В класів Гонтів’ярської філії Валківського ліцею. Презентували діяльність закладу професійної (професійно-технічної) освіти щодо професій,...
Профорієнтаційна онлайн зустріч з учнями 9-х класів Люботинської гімназії №1

Профорієнтаційна онлайн зустріч з учнями 9-х класів Люботинської гімназії №1

17  березня 2025 року Леся ДРАГАНЧУК і Світлана КОВАЛЕНКО зустрілися онлайн з учнями 9-х класів Люботинської гімназії №1  з метою активізації діяльності молоді з підготовки до вибору професії. Педагоги презентували учням діяльність закладу освіти щодо професій, за...
Виробниче навчання з професії “Провідник пасажирського вагона” навчальної групи ППВ-118

Виробниче навчання з професії “Провідник пасажирського вагона” навчальної групи ППВ-118

Коли роботодавець забезпечує адаптоване, продуктивне середовище для проходження професійно-практичної підготовки, сприятливе для безперервного навчання та розвитку, допомагає створити атмосферу успіху, зберігаючи при цьому мотивацію і зацікавленість здобувачів освіти,...